• صفحه اصلی
  • اطلاعات نشریه
    • درباره نشریه
    • اهداف و چشم انداز
    • اعضای هیات تحریریه
    • بیانیه شفافیت
    • اصول اخلاقی انتشار مقاله
    • فرایند پذیرش مقالات
    • بانک ها و نمایه نامه ها
    • هزینه انتشار
  • مرور
    • شماره جاری
    • بر اساس شماره‌های نشریه
    • بر اساس نویسندگان
    • بر اساس موضوعات
    • نمایه نویسندگان
    • نمایه کلیدواژه ها
  • سیاست‌های مجله
    • بایگانی
    • بیانیه دسترسی باز
    • سرقت ادبی
    • سیاست خودآرشیوی
    • سیاست حق مؤلف
    • مجوز دسترسی
  • راهنمای نویسندگان
    • راهنمای نگارش مقاله
    • فرم ها
  • ارسال مقاله
  • تماس با ما
  • ورود به سامانه
    • ورود به سامانه
    • ثبت نام
  • English
دوره و شماره: دوره 18، شماره 1 - شماره پیاپی 34، فروردین 1404 
تعداد مقالات: 4
بازنمایی پدیدارشناسانۀ تجربۀ رهبری کارآفرینانه در مدارس متوسطه

10.48308/mpes.2023.232819.1365

دنیا وکیلی؛ ناصر شیربگی؛ سعید فرح بخش

  • مشاهده مقاله
  • اصل مقاله 1.56 M

شایستگی‌های حرفه‌ای دانش‌آموختگان رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان: سنجش میزان تحقق شایستگی‌ها و استنباط عوامل اثرگذار

10.48308/mpes.2025.237236.1514

زهره عباباف؛ ُسارا سلیمی؛ مهدی نامداری پژمان

  • مشاهده مقاله
  • اصل مقاله 1.68 M

چالش‌شناسی و راهکاریابی برای دروس کارورزی رشته آموزش دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در دانشگاه فرهنگیان

10.48308/mpes.2025.237043.1501

مظهر بابائی؛ لعیا بایزی

  • مشاهده مقاله
  • اصل مقاله 1.17 M

بیش‌‌برآورد سنجش عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی: شناسایی عوامل مرتبط

10.48308/mpes.2025.237469.1522

افشین ادیب منش؛ کیوان صالحی؛ مرضیه دهقانی

  • مشاهده مقاله
  • اصل مقاله 1.48 M

مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
  • مقالات آماده انتشار
  • شماره جاری

شماره‌های پیشین نشریه

دوره 18 (1404)
شماره 1
دوره 17 (1403)
دوره 16 (1402)
دوره 15 (1401)
دوره 14 (1400)
دوره 13 (1399)
دوره 12 (1398)
دوره 11 (1397)
دوره 10 (1396)
دوره 9 (1395)
دوره 8 (1394)
دوره 7 (1393)
دوره 6 (1392)
دوره 5 (1391)
دوره 4 (1390)
دوره 3 (1389)
دوره 2 (1388)
دوره 1 (1387)

دسترسی سریع

  • صفحه اصلی
  • درباره نشریه
  • اعضای هیات تحریریه
  • ارسال مقاله
  • تماس با ما
  • نقشه سایت

آخرین اخبار

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

اشتراک خبرنامه

برای دریافت اخبار و اطلاعیه های مهم نشریه در خبرنامه نشریه مشترک شوید.

  • © سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب